Programma della disciplina: Installazioni multimediali


Disciplina: Installazioni multimediali
Docente: Lino, Strangis
E-mail: pasqualino.strangis@albertina.academy
Livello: biennio
Piani di studio di riferimento: pitturasculturadecorazionescenografiantapai
Area disciplinare:
Descrizione corso:

Il corso intende consolidare le basi tecniche e teoriche riguardo le relazioni tra tecnologie audiovisive (e multimediali/interattive) nelle loro più varie forme ed applicazioni (dalle arti visive contemporanee al nuovo teatro) oltre che nelle specifiche e differenti modalità di installazione. Particolare attenzione sarà data alla realtà virtuale come strumento di linguaggi artistici e al motore grafico UNREAL Engine 4. Non mancheranno comunque tutorial tecnici anche su alcune particolari tecniche di realizzazione in animazione 3D. La prova d’esame consiste nella presentazione orale (accompagnata da relazione scritta) di un progetto di installazione (preferibilmente effettivamente realizzata e ad esempio video documentata). Saranno accettate video-installazioni, realtà virtuali, opere di Game Art (preferibilmente pensate anche nell’allestimento o comunque nell’oggetto che le contiene), sound art e altro se sottoposto al docente e da egli ritenuto attinente. Non ci saranno revisioni obbligatorie ma il docente rimarrà costantemente a disposizione per intervenire (sul piano tecnico e teorico) sui singoli progetti al fine di favorirne la finalizzazione.

Bibliografia:

Andrea Balzola, Anna Maria Monteverdi : Le arti multimediali digitali. Storia, tecniche, linguaggi, etiche ed estetiche del nuovo millennio, Garzanti

Valentino Catricalà : Media art. Prospettive delle arti nel XXI secolo. Storie, teorie, preservazione, Mimesis

Maurizio Marco Tozzi : La videoarte italiana (dagli anni ’70 ad oggi), Danilo Montinari editore

Lino Strangis : Real virtuality. Opere e pensieri di un artista nell’era del software, Kappabit

Orari

Secondo semestre

Mercoledì: 11:00 - 13:00, 13:00 - 18:00

Giovedì: 09:00 - 13:00, 13:00 - 16:00

Previsti esoneri: No
Previste revisioni: No
Altre informazioni:
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