Programma della disciplina: Net art


Disciplina: Net art
Docente: Tommaso, Tozzi
E-mail: tommaso.tozzi@albertina.academy
Livello: Biennio
Piani di studio di riferimento: Nuove tecnologie dell'arte
Area disciplinare: Tecnologie per le arti visive
Settore scientifico disciplinare: Sistemi Interattivi - ABTEC42
Descrizione corso:

NET ART

L'arte del bene comune nelle nuove tecnologie della comunicazione

 

ARGOMENTI DELLE LEZIONI

Il concetto di interazione. La teoria matematica della comunicazione. Il linguaggio verbale. Il linguaggio non verbale. Un'idea complessa della comunicazione. La cibernetica. La comunicazione come sistema relazionale. La prospettiva sistemica e la teoria dei sistemi. La comunicazione come rappresentazione e la costruzione sociale della realtà.

Ipertesti e nuovi media. Storia del computer, degli ipertesti e delle reti telematiche.

Alcune esperienze artistiche nel dopoguerra, tra avanguardia, underground e tecnologia. Computer graphic e computer art negli anni Sessanta. Prodomi hacker, arte digitale e telematica tra gli anni Cinquanta e Settanta. Esempi di QRcode art. Arte e media. La videoarte e il video come strumento di protesta. Interazione e partecipazione tra opera aperta, happening, performance, media interattivi, arte telematica, telepresenza e satellite.

Net art, tipologie, artisti ed opere.

Augmented art. Content Management System su piattaforma Mediawiki. Filezilla e FTP. POI in augmented reality con Layar. Tecnologie RFID e RFID Mon Amour. Mailing list con Google Group. La stampa 3D. Lego Mindstorm. Google Cardboard, visione in 3D e filmati a 360 gradi.

 

OBIETTIVI FORMATIVI

Far conoscere allo studente i principi teorici della Net Art e gli incroci interdisciplinari ad essa connessi attraverso un percorso storico che parte dal secondo dopoguerra.

Fornire allo studente la conoscenza delle principali caratteristiche della Net Art, quali siano gli obiettivi delle principali pratiche, i soggetti che le realizzano, in quali luoghi, al fine di definire un nuovo possibile orizzonte dell'opera d’arte.

Lo studente approfondisce il settore dell'Augmented Reality attraverso un'esercitazione specifica.

Il corso si pone l'obiettivo di aiutare lo studente a individuare nella comunicazione, nell'ambito della relazione con l'altro e nel mettersi al servizio del miglioramento dell'universo comunitario uno dei principali percorsi di sviluppo dell'arte delle nuove tecnologie della comunicazione.

 

ESERCITAZIONE OBBLIGATORIA

Gli studenti realizzano dei contenuti per una piattaforma mediawiki che permette l'accesso online tramite tecnologie di augmented reality a schede informative geo-posizionate.

 

TIPOLOGIA E Modalità della didattica/Organizzazione del corso

Il corso è organizzato in una serie di lezioni frontali di tipo teorico-pratico la cui frequenza è obbligatoria per lo studente.

 

MODALITA DI SVOLGIMENTO DELL’ESAME

L’esame si svolge in forma orale. La verifica dell'esercitazione è svolta durante l'orario delle lezioni. 

Bibliografia:

TESTO D'ESAME (OBBLIGATORIO)

1) M. Deseriis, G. Marano, Net.art. L’arte della connessione, Shake Edizioni Underground, Milano, 2003.

oppure in alternativa:

2) Un capitolo a scelta dal libro: Bishop Claire, Inferni artificiali. La politica della spettatorialità nell'arte partecipativa, Luca Sossella Editore, 2015.

 

 

Letture consigliate (non obbligatorie):

– T. Bazzichelli, Networking. La rete come arte, Costa & Nolan, Roma, 2006.
– R. Greene,
Internet Art, Thames & Hudson, Londra, 2004.
– C. Paul,
Digital art, Thames & Hudson, Londra, 2003.
– L. Taiuti,
Multimedia. L’incrocio dei linguaggi comunicativi, Meltemi Melusine, Roma, 2005.
– A. Balzola, A. Monteverdi (a cura di),
Le arti multimediali digitali, Garzanti, Milano, 2004.
– A. Chandler, N. Neumark,
At a distance – Precursor to Art and Activism on the Internet, Cambridge, London, The MIT Press.
– M. Tribe, R. Jana,
New Media Art, Taschen, 2007.
– NGN,
Mela marcia, Agenzia X, Milano, 2010.
– T. Tozzi, A. Di Corinto,
Hacktivism. La libertà nelle maglie della rete, ManifestoLibri, Roma, 2002, Disponibile anche in internet all’indirizzo http://www.hackerart.org/storia/hacktivism.htm

– R. “Valvola” Scelsi (a cura di), Cyberpunk. Antologia di scritti politici, Shake Edizioni Underground, Milano, 1990.

– S. Home, Assalto alla cultura. Le nuove avanguardie artistiche: lettrismo, situazionismo, Fluxus, mail art, Shake Edizioni, Milano, 2010

Su richiesta il docente fornirà un ulteriore elenco di libri consigliati.

Orari:
lunedì – 25 marzo – ore 12:30-18:30 (aula S04)(TOTALE: 6 ore)
martedì – 26 marzo – ore 8:30-13:00 (aula S31) / 13:30-18:30 (aula S33) (TOTALE: 9,5 ore)
 
lunedì – 8 aprile – ore 12:30-18:30 (aula S04) (TOTALE: 6 ore)
martedì – 9 aprile – ore 8:30-13:00 (aula S31) / 13:30-18:30 (aula S33) (TOTALE: 9,5 ore)
 
lunedì – 29 aprile – ore 12:30-18:30 (aula S04) (TOTALE: 6 ore)
martedì – 30 aprile – ore 8:30-13:00 (aula S31) / 13:30-18:30 (aula S33) (TOTALE: 9,5 ore)
 
lunedì – 13 maggio – ore 12:30-18:30 (aula S04) (TOTALE: 6 ore)
martedì – 14 maggio – ore 8:30-13:00 (aula S31) / 13:30-18:30 (aula S33) (TOTALE: 9,5 ore)
 
lunedì – 27 maggio – ore 12:30-18:30 (aula S04) (TOTALE: 6 ore)
martedì – 28 maggio – ore 8:30-13:00 (aula S31) / 13:30-18:30 (aula S33) (TOTALE: 9,5 ore)
 
lunedì – 3 giugno – ore 12:30-18:30 (aula S04) (TOTALE: 6 ore)
martedì – 4 giugno – ore 8:30-13:00 (aula S31) / 13:30-18:30 (aula S33) (TOTALE: 9,5 ore)
 
martedì – 11 giugno – ore 11:30-13:30 (aula S31) / ore 13:30-18:30 (aula S33) (TOTALE: 7 ore)
 
 
Orario di ricevimento:

Saranno indicati nella prima lezione.

Previsti esoneri:
Informazioni esoneri:

Sarà specificato alla prima lezione.

Previste revisioni:
Informazioni revisioni:

Sarà specificato slla prima lezione.

Altre informazioni:
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